Сазоново

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Учим звуки Р, Рь. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь для закрепления и различения звуков [р], [р']". Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. 2-е издание, исправленное

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Учим звуки Р-Рь, Л-Ль. Домашняя логопедическая тетрадь

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [р], [р'], [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: развитие фонематического слуха и восприятия, совершенствования связной речи и грамматического строя языка, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно дифференцировать звуки [р], [р'], [л], [л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 2-е издание, исправленное.

Комплект книг сфера Учим звуки 5-7 лет 9785994931172

Состав комплектаДомашняя логопедическая тетрадь Учим звуки [С] — [Ш], [З] — [Ж], [С] — [Ч], [Ч] — [Ц], [Щ] — [С’]. ЦВ.Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [л], [л’]. цветная. Для детей 5 — 7 летДомашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [р], [р’]. цветная. Для детей 5 — 7 летДомашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [ш], [ж]. цветная. Для детей 5 — 7 лет

Комплект книг сфера Учим звуки 5-7 лет 9785994931172

Состав комплектаДомашняя логопедическая тетрадь Учим звуки [С]—[Ш], [З]—[Ж], [С]—[Ч], [Ч]—[Ц], [Щ]—[С’]. ЦВ.Домашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [л], [л’]. цветная. Для детей 5—7 летДомашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [р], [р’]. цветная. Для детей 5—7 летДомашняя логопедическая тетрадь: Учим звуки [ш], [ж]. цветная. Для детей 5—7 лет

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [р], [р’]. Для детей 5—7 лет

Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с различным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [Р], [Р']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [л], [л’]. Для детей 5—7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [Л], [Л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с различным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [Л], [Л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Учим звуки С, Сь. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [с], [с']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [с], [с']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 2-е издание, исправленное.

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Учим звуки Ч, Щ. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя игровая логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [ч], [щ]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду не только поэтапно автоматизировать звуки [ч], [щ], но и дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [ч]-[т'], [ч]-[ш], [щ]-[ш], [ч]-[щ], [ч]-[ц]-[щ]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 2-е издание, исправленное.

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки [Ш], [Ж]. Для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для закрепления и различения звуков [ш], [ж]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплекс домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [ш] и [ж]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Учим звуки Л, Ль. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [л], [л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 2-е издание, исправленное.

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Учим звуки Ш, Ж. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [ж]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду не только поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [ш], [ж]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 2-е издание, исправленное.

Азова Елена Александровна, Чернова Ольга Олеговна Учим звуки З, Зь, Ц. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для закрепления и различения звуков [з], [зь], [ц]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. 2-е издание, исправленное.

Азова Е., Чернова О. Учим звуки (р), (р ). Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для закрепления и различения звуков [р], [р']. .Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. .Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплекс домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [р], [р']. .Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Азова Е., Чернова О. Учим звуки (р), (р ). Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для закрепления и различения звуков [р], [р']. .Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. .Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплекс домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [р], [р']. .Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Учим звуки [Р], [Р`] Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет. Азова Е.А., Чернова О.О.

Азова Е.А. Учим звуки [р], [р’]. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь» для автоматизации и дифференциации звуков [Р], [Р']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с различным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [Р], [Р']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.