Сазоново

Иванова А. Мир животных. Эксперименты и наблюдения в детском саду.2-е изд., перераб. и доп. / Иванова А.И.

Иванова А. Мир животных. Эксперименты и наблюдения в детском саду.2-е изд., перераб. и доп. / Иванова А.И.

Иванова А. Мир растений. Эксперименты и наблюдения в детском саду. 2-е изд., перераб. и доп./ Иванова А.И.

Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира.В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе.Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования.

Иванова А. Мир растений. Эксперименты и наблюдения в детском саду. 2-е изд., перераб. и доп./ Иванова А.И.

Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира.В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе.Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования.

Иванова А. И. Мир животных. Эксперименты и наблюдения вдетском саду

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты, объектами которых являются животные. Даны методические рекомендации по их организации. Эксперименты безопасны как для детей, так и для животных, поэтому дети могут проводить их самостоятельно под руководством педагога на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Иванова Светлана Владимировна Искусство подбора персонала: Как оценить человека за час

Иванова С.Искусство подбора персонала: Как оценить человека за час / Светлана Иванова. — 15-е изд., перераб. и доп. — М. : Альпина Паблишер, 2022.— 313с.Перед вами новое издание бестселлера Светланы Ивановой— гуру вобласти оценки иподбора персонал

Иванова Александра Ивановна Мир животных. Эксперименты и наблюдения в детском саду. 2-е издание

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты, объектами которых являются животные. Даны методические рекомендации по их организации. Эксперименты безопасны как для детей, так и для животных, поэтому дети могут проводить их самостоятельно под руководством педагога на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

Иванова Александра Ивановна Мир животных: Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду

Пособие входит в методический комплект "Живая экология". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты по теме "Мир животных", которые дети могут провести самостоятельно или под руководством воспитателя на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. Безусловно полезной и интересной книга будет родителям и всем любителям природы. Материалы пособия можно использовать в начальной школе.

Иванова Александра Ивановна Мир растений. Эксперименты и наблюдения в детском саду

Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира. В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Иванова Александра Ивановна Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. Мир растений

В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники в мире растений, подробно описаны способы фиксации наблюдений, конспекты увлекательных занятий и сезонных экологических экскурсий, содержащих эксперименты, и представлены научные ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Для воспитателей методистов ДОУ, учителей начальной школы, родителей и организаторов досуговой и кружковой работы, деятельности.

Иванова Александра Ивановна Мир растений. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду

В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники в мире растений, подробно описаны способы фиксации наблюдений, конспекты увлекательных занятий и сезонных экологических экскурсий, содержащих эксперименты, и представлены научные ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Для воспитателей и методистов ДОУ, учителей начальной школы, родителей и организаторов досуговой и кружковой работы, деятельности.

Иванова Александра Ивановна Человек. Эксперименты и наблюдения в детском саду

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны различные эксперименты, объектом которых является человек. Многие опыты проводятся в игровой форме. Они направлены на формирование у детей представлений о строении и функциях человеческого организма и основанного на этих знаниях сознательного отношения к своему здоровью. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано педагогам дошкольных и дополнительных образовательных учреждений Издание 2-е, исправленное и дополненное.

Иванова Александра Ивановна Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду. Человек

Пособие входит в методический комплект "Живая экология", представляя собой расширенный вариант рубрики "Человек" Программы экологического воспитания дошкольников "Живая экология". В пособии дано теоретическое обоснование программы, прослеживается возрастная динамика формирования представлений о человеке у детей первых семи лет жизини, приведены конспекты занятий по ознакомлению с человеком, основанные на наблюдениях, экспериментах и самостоятельной деятельности детей. Пособие адресовано педагогам дошкольных и дополнительных образовательных учреждений.

Иванова Александра Ивановна Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду: Методическое пособие

В пособии изложены основные требования, которым должны соответствовать экологические и естественно-научные эксперименты, организуемые с детьми первых семи лет жизни. Предназначается для работников дошкольных учреждений, а также для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических институтов и колледжей.

Иванова Александра Ивановна Человек. Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду

Пособие входит в методический комплект "Живая экология", представляя собой расширенный вариант рубрики "Человек" Программы экологического воспитания дошкольников "Живая экология". В пособии дано теоретическое обоснование программы, прослеживается возрастная динамика формирования представлений о человеке у детей первых семи лет жизни, приведены конспекты занятий по ознакомлению с человеком, основанные на наблюдениях, экспериментах и самостоятельной деятельности детей. В 3-й части представлен уникальный модуль занятий "Мальчики и девочки". Пособие адресовано педагогам дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. Книга издана по материалам пособия "Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду. Человек".

Иванова А. И. Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в детском саду

Издание предназначается для работников дошкольных учреждений, а также для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических институтов и колледжей. В пособии изложены основные требования, которым должны соответствовать экологические и естественно-научные эксперименты, организуемые с детьми первых семи лет жизни.